Социально-экономические теории в системе образования

Кузнецов, Н. С.; Kuznetsov, N. S.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/29875

Title:	Социально-экономические теории в системе образования
Other Titles:	Socio-economic theory in education system
Authors:	Кузнецов, Н. С. Kuznetsov, N. S.
Issue Date:	2014
Publisher:	Уральский федеральный университет
Citation:	Кузнецов Н. С. Социально-экономические теории в системе образования / Н. С. Кузнецов // Актуальные проблемы социологии молодежи, культуры, образования и управления : материалы международной конференции. Екатеринбург, 28 февраля 2014 г. — Екатеринбург : УрФУ, 2014. — Т. 3. — С. 125-127.
Abstract:	На примере реализации ряда социально-экономических теорий в российском обществе 20-го века показываются их последствия и значимость их включения в систему образования студентов. On the example of a number of socio-economic theories in the Russian society of the 20th century shows the consequence of this, and hence — the need for their widespread study in the education system.
Keywords:	ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ МОДЕЛЬ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ НАУЧНАЯ РАЦИОНАЛЬНОСТЬ ПЛАН И РЫНОК ECONOMIC THEORY THE MODEL OF THE ECONOMIC SYSTEM THE PLAN AND THE MARKET SCIENTIFIC RATIONALITY
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/29875
Conference name:	Международная конференция "Актуальные проблемы социологии молодежи, культуры, образования и управления"
Conference date:	28.02.2014
RSCI ID:	https://elibrary.ru/item.asp?id=25567744
ISBN:	978-5-8295-0256-0
Origin:	Актуальные проблемы социологии молодежи, культуры, образования и управления. Т. 3. — Екатеринбург, 2014.
Appears in Collections:	Конференции, семинары, сборники

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
apsmkoy_2014_03_33.pdf		216,74 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record