Некоторые аспекты использования телепередач в учебных занятиях

Abstract

Хочу информировать коллег о накопленном опыте учебной работы с записями телепередач. Лекция с использованием фрагментов телепередач — это одна из форм электронных учебных материалов. Как правило, видеоматериалы сопровождения дисциплины создаются с использованием компьютерной анимации графиков, полиэкранным представлением учебной информации, совмещением текстовой, графической и другой информации с закадровым комментарием лектора, с музыкальным фоном и др. Но есть и другие методы.