Individual educational paths in high school

Plaksina, O. A.; Sheveleva, L. V.; Плаксина, О. А.; Шевелева, Л. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/26602

Title:	Individual educational paths in high school Индивидуальная образовательная траектория в вузе
Authors:	Plaksina, O. A. Sheveleva, L. V. Плаксина, О. А. Шевелева, Л. В.
Issue Date:	2013
Citation:	Плаксина О. А. Индивидуальная образовательная траектория в вузе [Электронный ресурс] / О. А. Плаксина, Л. В. Шевелева // Новые образовательные технологии в вузе : материалы X международной научно-методической конференции. — Екатеринбург, 2013. — Режим доступа: http://elar.urfu.ru/handle/10995/26602.
Abstract:	The problems of design and implementation of individual educational paths in high school. The role of individual educational paths in the educational process the going across to the federal state educational standards of higher education. The mechanism of the development of individual educational paths for use in any higher education institution. В статье рассматриваются проблемы проектирования и реализации индивидуальной образовательной траектории (ИОТ) в вузе. Обсуждается роль ИОТ в образовательном процессе при переходе к ФГОС ВПО. Предложен механизм разработки ИОТ для использования в любом высшем учебном заведении.
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/26602
Conference name:	X международная научно-методическая конференция «Новые образовательные технологии в вузе»
Conference date:	06.02.2013-08.02.2013
Origin:	Новые образовательные технологии в вузе (HOTB-2013). — Екатеринбург, 2013
Appears in Collections:	Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
notv_2013_148.pdf		350,9 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record