Модернизация образовательного процесса на основе практико-ориентированной модели обучения

Abstract

В статье представлен опыт Владивостокского государственного университета экономики и сервиса (ВГУЭС) по внедрению практико-ориентированного обучения и краткий анализ международного и российского опыта, требований ФГОС. Описаны новые для ВГУЭС формы практико-ориентированного обучения, внедряемые в учебный процесс: бизнес-мастерская, обучение через волонтерство. Показаны перспективы дальнейшего развития через реализацию проекта «ВГУЭС-СИТИ».

The paper presents the Vladivostok State University of Economics and Service experience to implement practice-based learning. Brief analysis of international and Russian experience and the requirements of the Russian federal state educational standards are given. The new VSUES practice-based forms of training, introduced into the educational process: business-workshop, service learning are described. The prospects have done for further development through the implementation of the project «VSUES-CITY».