Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/25701
Title: Студенческое предпринимательство как важный фактор формирования инновационной экономики
Other Titles: Student business as an important factor of innovation economy formation
Authors: Резник, Г. А.
Пономаренко, Ю. С.
Reznik, G. A.
Ponomarenko, Yu. S.
Issue Date: 2010
Citation: Резник Г. А. Студенческое предпринимательство как важный фактор формирования инновационной экономики / Г. А. Резник, Ю. С. Пономаренко // Университетское управление: практика и анализ. — 2010. — № 2. — С. 62-67.
Abstract: В современных условиях развитие студенческого предпринимательства в вузах является первостепенной задачей. Однако она не может быть решена без специально созданных условий в вузе и серьезных механизмов ее внедрения. В связи с этим перед высшими учебными заведениями стоит важная цель - подготовка инновационно-ориентированного специалиста, который будет обладать не только базовыми и профессиональными компетенциями, но и предпринимательским талантом.
In modern conditions the development of student entrepreneurship in higher education is a priority. However, it can not be solved without a specially created environment in the university and major mechanisms for its implementation. In this context, the institutions of higher education has an important goal - preparing innovation-oriented professional who will possess not only the basic and professional competence, but also has entrepreneurial talent.
Keywords: STUDENT ENTREPRENEURSHIP
INNOVATION ECONOMY
HIGHER EDUCATION INSTITUTION
СТУДЕНЧЕСКОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА
ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
URI: http://elar.urfu.ru/handle/10995/25701
RSCI ID: https://elibrary.ru/item.asp?id=15186772
ISSN: 1999-6640
Origin: Университетское управление: практика и анализ. 2010. № 2
Appears in Collections:Университетское управление: практика и анализ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
unup-2010-02-11.pdf170,17 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.