Использование гендерного подхода в разработке содержания учебной литературы по педагогике : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.urfu.ru/handle/10995/1808

Title:	Использование гендерного подхода в разработке содержания учебной литературы по педагогике : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01
Authors:	Липатова, С. Д.
metadata.dc.contributor.advisor:	Рыбцова, Л. Л.
Issue Date:	2007
Publisher:	б. и.
Citation:	Липатова С. Д. Использование гендерного подхода в разработке содержания учебной литературы по педагогике : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / С. Д. Липатова ; Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького. — Екатеринбург : [б. и.], 2007. — 20 с. — Библиогр.: с. 19-20 (6 назв.).
Keywords:	АВТОРЕФЕРАТЫ ПЕДАГОГИКА ГЕНДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД В ПЕДАГОГИКЕ
OKSVNK:	13.00.01
Thesis discipline:	Общая педагогика, история педагогики и образования
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/1808
Access:	Предоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензии
License text:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/31613
Appears in Collections:	Авторефераты и диссертации

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
urgu0472s.pdf		180,51 kB	Adobe PDF	View/Open