Конструирование образа Аркаима посредством пользовательского контента

Панюкова, С. А.; Paniukova, S. A.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/136341

Title:	Конструирование образа Аркаима посредством пользовательского контента
Other Titles:	CONSTRUCTING THE IMAGE OF ARKAIM THROUGH USER-GENERATED CONTENT
Authors:	Панюкова, С. А. Paniukova, S. A.
Issue Date:	2024
Publisher:	Издательство Уральского университета
Citation:	Панюкова С. А. Конструирование образа Аркаима посредством пользовательского контента / С. А. Панюкова. — Текст : электронный // Цифровая журналистика: технологии, смыслы и особенности творческой деятельности: сборник материалов Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 26–27 апреля 2024 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2024. — С. 165-167.
Abstract:	В данном исследовании проводится контент-анализ пользовательских публикаций об Аркаиме на платформах Дзен и Пикабу. Цель – анализ образа научно-популярного археологического феномена, транслируемого через пользовательские публикации в интернет-среде. This study conducts a content analysis of user publications about Arkaim on the Zen and Pikabu platforms. The goal is to analyze the image of a popular scientific archaeological phenomenon broadcast through user publications in the Internet environment
Keywords:	ПУБЛИЧНАЯ АРХЕОЛОГИЯ АРКАИМ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКИЙ КОНТЕНТ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРС МЕДИА PUBLIC ARCHEOLOGY ARKAIM USER-GENERATED CONTENT INTERNET RESOURCE MEDIA
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/136341
Conference name:	Международная научно-практическая конференция «Цифровая журналистика: технологии, смыслы и особенности творческой деятельности»
Conference date:	26.04.2024-27.04.2024
ISBN:	978-5-7996-3868-9
Origin:	Цифровая журналистика: технологии, смыслы и особенности творческой деятельности. — Екатеринбург, 2024
Appears in Collections:	Конференции, семинары, сборники

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-7996-3868-9_2024_047.pdf		67,28 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record