ISSN: 2310-757X
Статистика
Посещений всего
| Посещения | |
|---|---|
| Sustainability of Inclusive Education in Schools and Higher Education: Teachers and Students with Special Educational Needs | 86 |
Посещений по месяцам
| ноября 2024 | декабря 2024 | января 2025 | февраля 2025 | марта 2025 | апреля 2025 | мая 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sustainability of Inclusive Education in Schools and Higher Education: Teachers and Students with Special Educational Needs | 6 | 13 | 10 | 3 | 3 | 4 | 0 |
Загрузок
| Посещения | |
|---|---|
| 2-s2.0-85149268829.pdf | 64 |
Посещений по странам
| Посещения | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 41 |
| Австралия | 10 |
| Аргентина | 7 |
| Бразилия | 4 |
| Китай | 4 |
| Франция | 4 |
| Германия | 3 |
| Индия | 3 |
| Сингапур | 3 |
| Россия | 2 |
Посещений по городам
| Посещения | |
|---|---|
| San Mateo | 5 |
| Perth | 2 |
| Adelaide | 1 |
| Barueri | 1 |
| Boardman | 1 |
| Brisbane | 1 |
| Dapoli | 1 |
| Figtree | 1 |
| Melbourne | 1 |
| Moscow | 1 |