1. Электронный научный архив УрФУ
  2. 06. Уральский гуманитарный институт
  3. Департамент философии
  4. Конференции, семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.urfu.ru/handle/10995/127338
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБулатова, А. В.ru
dc.contributor.authorЖуравлева, Н. И.ru
dc.contributor.authorBulatova, A. V.en
dc.contributor.authorZhuravleva, N. I.en
dc.date.accessioned2023-10-19T04:54:45Z-
dc.date.available2023-10-19T04:54:45Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationБулатова А. В. Нейросети и партиципаторные музейные практики: точки взаимодействия в современном образовании / А. В. Булатова, Н. И. Журавлева. — Текст : электронный // Цифровая педагогика: от дидактики к педагогическому дизайну : сборник статей Международной научно-практической конференции. Конвент — УГИ 2023 (Екатеринбург, 31 марта — 1 апреля 2023 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2023. — C. 119-125.ru
dc.identifier.isbn978-5-7996-3706-4-
dc.identifier.urihttp://elar.urfu.ru/handle/10995/127338-
dc.description.abstractВ статье анализируются изменения, происходящие в образовательном процессе в связи с появлением нейронных сетей. Предлагается использовать музейные партиципаторные практики в качестве метода формирования компетенций студентов творческих специальностей, необходимых в работе с нейросетями.ru
dc.description.abstractThe article analyzes the changes taking place in the educational process in connection with the advent of neural networks. It is proposed to use museum participatory practices as a method of developing the competencies of students of creative specialties, which are necessary in working with neural networks.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoru
dc.publisherИздательство Уральского университетаru
dc.relation.ispartofЦифровая педагогика: от дидактики к педагогическому дизайну. Конвент — УГИ 2023. — Екатеринбург, 2023ru
dc.subjectНЕЙРОСЕТИru
dc.subjectКОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОДru
dc.subjectМУЗЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectПАРТИЦИПАТОРНЫЕ ПРАКТИКИru
dc.subjectNEURAL NETWORKSen
dc.subjectCOMPETENCE-BASED APPROACHen
dc.subjectMUSEUM EDUCATIONen
dc.subjectPARTICIPATORY PRACTICESen
dc.titleНейросети и партиципаторные музейные практики: точки взаимодействия в современном образованииru
dc.title.alternativeNeural Networks and Participative Museum Practices: Points of Interaction in the Modern Educationen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.conference.nameМеждународная научно-практическая конференция «Цифровая педагогика: от дидактики к педагогическому дизайну»ru
dc.conference.date31.03.2023-01.04.2023-
local.description.firstpage119
local.description.lastpage125
Располагается в коллекциях:Конференции, семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-7996-3706-4_2023_021.pdf114,96 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar





Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.