Профессионально ориентированная дидактическая модель онлайн-курса «Латинский язык для ветеринаров»

Abstract

Доклад посвящен принципам создания онлайн-курса «Латинский язык для ветеринаров». Рассматриваются проблемы, связанные с преподаванием латинского языка, закладывающего основы терминологической грамотности. Анализируются существующие онлайн-курсы латыни, отмечаются их преимущества и недостатки в аспекте потребностей ветеринаров. Предлагается модель онлайн-курса, предназначенного для профессионального самосовершенствования ветеринарного врача в сфере терминологии.

The paper is devoted to the principles of creating an online course “Latin for veterinarians”. The problems associated with the teaching of the Latin language, which lays the foundations of terminological literacy, are considered. Available online Latin courses are analyzed, their advantages and disadvantages are noted in terms of the needs of veterinarians. A model of an online course designed for professional self-improvement of a veter inarian in terminology is proposed.