Связь удовлетворенности межличностными отношениями с самооценкой и самоотношением в юношеском возрасте : магистерская диссертация

Abstract

Объектом исследования являлись отношения личности. Предметом исследования стала связь удовлетворенности межличностных отношений с самооценкой и самоотношением в юношеском возрасте. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (77 источников) и приложения, включающего в себя бланки применяющихся методик. Объем магистерской диссертации 73 страницы, на которых размещены 3 рисунка и 12 таблиц. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставится цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются основная и дополнительные гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы по теме межличностных отношений, самооценки и самоотношения. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: тесту (опроснику) для определения самооценки (Б. Уайнхолд), тесту-опроснику самоотношения (В. В. Столин, С. Р. Пантилеев), авторской анкете на удовлетворенность межличностных отношений. Также в главе представлен корреляционный и факторный анализ результатов исследования. Выводы по главе 2 в включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики.

The object of the study was the relationship of the individual. The subject of the study was the relationship of satisfaction with interpersonal relationships with self-esteem and self-attitude in adolescence. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of references (77 sources) and an appendix, which includes forms for the methods used. The volume of the master's thesis is 73 pages, which contain 3 figures and 12 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the development of the problem, sets the goal and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates the main and additional hypotheses, indicates the methods and empirical base, as well as the stages of the study, scientific novelty, theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes a review of foreign and domestic literature on the topic of interpersonal relationships, self-esteem and self-attitude. The conclusions on the first chapter are the results of the study of theoretical material. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It presents a description of the organization and methods of the study and the results obtained by all the methods used: a test (questionnaire) to determine self-esteem (B. Weinhold), Self-attitude test questionnaire (V. V. Stolin, S. R. Pantileev), Author's questionnaire on the satisfaction of interpersonal relationships. The chapter also presents a correlation and factor analysis of the results of the study. Chapter 2's conclusions include the main findings of the empirical study. In the conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work are summarized, as well as conclusions on the hypotheses put forward, the practical significance of the study is substantiated, and possible prospects for further development of this issue are described.