Аксиологическая проблема подготовки госслужащих Российской Федерации

Abstract

Статья описывает проблемную ситуацию в гуманитарной сфере современной России. В центре внимание автора – аксиологическая проблематика организации российского образования в связи с независимой политикой Российской Федерации и актуального реального противостояния с коллективным Западом. Ставится акцент на подготовку госслужащих. По мнению автора, русская самобытность национальной культуры, в том числе в науке и образовании, способно дать жизнь новому набору важнейших ценностей, полезных не только для мира, но, прежде всего, для российского социума. В статье подчёркивается роль собственных ценностей для стабилизации российского общества – с одной стороны, и для поступательного развития его – с другой. В политическом плане удачная ценностная композиция поможет России в стремлении к окончательно полному суверенитету.

The article describes the problematic situation in the humanitarian sphere of modern Russia. There are axiological problems of the organization of Russian education in connection with the independent policy of the Russian Federation and the actual real confrontation with the collective West in the centre of attention of the author. He puts emphasis on the training of civil servants. According to the author, the Russian originality of national culture, including in science and education, is able to give life to a new set of important values that are useful not only for the world, but, first of all, for Russian society. The article emphasizes the role of one's 216 own values for the stabilization of the Russian society - on the one hand, and for the progressive development of it - on the other. In political terms, a successful composition of values will help Russia in its quest for finally full sovereignty.