Фундаментальная модель цифровой трансформации российской системы школьного образования : монография

Назаров, В. Л.; Жердев, Д. В.; Буйначева, А. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/125968

Title:	Фундаментальная модель цифровой трансформации российской системы школьного образования : монография
Authors:	Назаров, В. Л. Жердев, Д. В. Буйначева, А. В.
Issue Date:	2023
Publisher:	Издательство Уральского университета
Citation:	Назаров В. Л. Фундаментальная модель цифровой трансформации российской системы школьного образования : монография / В. Л. Назаров, Д. В. Жердев, А. В. Буйначева ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина. — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2023. — 230 с. — ISBN 978-5-7996-3672-2. — Текст : непосредственный.
Abstract:	Проводится анализ системы нормативного обеспечения процесса цифровой трансформации образования на федеральном уровне. Представлены результаты трехлетнего цикла мониторинговых исследований результатов внедрения цифровой трансформации образования в школах Уральского региона, в том числе в условиях массового выхода на дистант в период пандемии COVID‑2019. Формулируется фундаментальная модель ЦТО в словесном и графическом формате, предлагается система рекомендаций по коррекции процесса ЦТО с учетом выявленных проблем. Для специалистов научно-педагогического профиля, сотрудников органов управления образованием и широкого круга заинтересованных читателей.
Keywords:	МОНОГРАФИИ ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ГОТОВНОСТЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/125968
RSCI ID:	54405134
PURE ID:	44512270
ISBN:	978-5-7996-3672-2
metadata.dc.description.sponsorship:	Монография представляет результаты исследовательской работы в рамках проекта РФФИ «Построение фундаментальной модели цифровой трансформации системы общего образования» (№ 19-29-14176).
RSCF project card:	19-29-14176
Appears in Collections:	Публикации сотрудников

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-7996-3672-2_2023.pdf		4 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar