1. Электронный научный архив УрФУ
  2. 12. Институт физической культуры, спорта и молодежной политики
  3. Публикации сотрудников
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.urfu.ru/handle/10995/125968
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНазаров, В. Л.ru
dc.contributor.authorЖердев, Д. В.ru
dc.contributor.authorБуйначева, А. В.ru
dc.date.accessioned2023-09-11T04:23:00Z-
dc.date.available2023-09-11T04:23:00Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationНазаров В. Л. Фундаментальная модель цифровой трансформации российской системы школьного образования : монография / В. Л. Назаров, Д. В. Жердев, А. В. Буйначева ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина. — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2023. — 230 с. — ISBN 978-5-7996-3672-2. — Текст : непосредственный.ru
dc.identifier.isbn978-5-7996-3672-2-
dc.identifier.urihttp://elar.urfu.ru/handle/10995/125968-
dc.description.abstractПроводится анализ системы нормативного обеспечения процесса цифровой трансформации образования на федеральном уровне. Представлены результаты трехлетнего цикла мониторинговых исследований результатов внедрения цифровой трансформации образования в школах Уральского региона, в том числе в условиях массового выхода на дистант в период пандемии COVID‑2019. Формулируется фундаментальная модель ЦТО в словесном и графическом формате, предлагается система рекомендаций по коррекции процесса ЦТО с учетом выявленных проблем. Для специалистов научно-педагогического профиля, сотрудников органов управления образованием и широкого круга заинтересованных читателей.ru
dc.description.sponsorshipМонография представляет результаты исследовательской работы в рамках проекта РФФИ «Построение фундаментальной модели цифровой трансформации системы общего образования» (№ 19-29-14176).ru
dc.format.mimetypeapplictaion/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherИздательство Уральского университетаru
dc.subjectМОНОГРАФИИru
dc.subjectЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subjectГОТОВНОСТЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subjectУЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССАru
dc.subjectЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯru
dc.titleФундаментальная модель цифровой трансформации российской системы школьного образования : монографияru
dc.typeBooken
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/booken
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.identifier.rsi54405134-
local.contributor.employeeНазаров, Владимир Лазаревичru
local.contributor.employeeЖердев, Денис Вадимовичru
local.contributor.employeeБуйначева, Анна Владиславовнаru
local.printsheet13,37-
local.identifier.pure44512270-
local.fund.rsf19-29-14176-
Располагается в коллекциях:Публикации сотрудников

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-7996-3672-2_2023.pdf4 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar





Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.