Оценка факторов, влияющих на уровень финансовой грамотности студентов Уральского Федерального Университета

Abstract

В период экономического спада вопрос финансовой грамотности населения становится особенно значимым, поскольку экономические действия граждан оказывают прямое влияние на экономику государства. В статье с помощью модели бинарного выбора оцениваются факторы, способных повлиять на уровень финансовой грамотности студентов УрФУ. Исследование показывает, что студенты экономических направлений имеют более высокий уровень финансовой грамотности.

During the period of economic recession, the issue of financial literacy of the population becomes especially significant, since the economic actions of citizens have a direct impact on the economy of the state. In the article, using a binary choice model, the factors that can affect the level of financial literacy of UrFU students are evaluated. The study shows that students in economics have a higher level of financial literacy.