The implementation of professional-oriented language methodology based on the Case-study method (by the example of a socio-political English language course)

Abstract

статья посвящена практике применения методики обучения профессионально-ориентированному языку в общественно-политической сфере, основанной на методе Сase-study в курсе иностранного языка. В статье раскрыты основные понятия, использованные при описании методики. Описаны этапы разработки и внедрения методики. Обозначены основные результаты внедрения методики.

The article is devoted to the Case-study based methodology of professional-oriented foreign language in the socio-political sphere. The basic concepts used for the description of the methodology were revealed. The stages of the method development and implementation are described. The main results of methodology applying are outlined.