Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/122221
Title: Цифровая трансформация деятельности трудовых групп (экопсихологический подход) : монография
Authors: Патраков, Э. В.
Editors: Панов, В. И.
Issue Date: 2023
Publisher: Издательство Уральского университета
Citation: Патраков Э. В. Цифровая трансформация деятельности трудовых групп (экопсихологический подход) : монография / Э. В. Патраков ; под редакцией чл.-корр. РАО В. И. Панова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина. — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2023. — 202 с. — ISBN 978-5-7996-3652-4. — Текст : непосредственный.
Abstract: Монография посвящена анализу психологических аспектов трансформации деятельности трудовых групп под влиянием цифровой информационной среды. В качестве ключевого фактора рассматривается не только цифровая информационная среда, но и область объединения цифровой и доцифровой среды в конкретной профессиональной деятельности трудовой группы. Показано, что цифровизация трудовой деятельности, обеспечивая экономические показатели, влечет за собой ряд проблем психологического характера. Для концептуализации происходящих изменений и их анализа использована экопсихологическая типология субъект-средовых взаимодействий (В. И. Панов). Излагаются результаты эмпирических исследований на примере трудовых групп специалистов социономических и технономических профессий. Для психологов, педагогов, разработчиков цифровых средств, специалистов в области когнитивной эргономики, интересующихся психолого-педагогическими аспектами цифровизации профессиональной деятельности.
Keywords: МОНОГРАФИИ
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
ЦИФРОВАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА
ЦИФРОВИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ
РИСКИ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ
ЦИФРОВИЗАЦИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
URI: http://elar.urfu.ru/handle/10995/122221
Access: info:eu-repo/semantics/openAccess
RSCI ID: 53803622
PURE ID: 39292524
ISBN: 978-5-7996-3652-4
DOI: 10.15826/B978-5-7996-3652-4
metadata.dc.description.sponsorship: Монография подготовлена при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований в рамках научного проекта № 19‑29‑14067мк «Коммуникативные взаимодействия и субъектность учащихся в условиях цифровизации образования: от экопсихологии к психодидактике» Параграф 2.2 подготовлен с использованием гранта Благотворительного фонда Владимира Потанина.
Appears in Collections:Публикации сотрудников

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-7996-3652-4_2023_title.pdf558,46 kBAdobe PDFView/Open
978-5-7996-3652-4_2023.pdf2,48 MBAdobe PDFView/Open
978-5-7996-3652-4_2023_bibl.pdf726,19 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.