1. Электронный научный архив УрФУ
  2. 00. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции, семинары, сборники
  4. Междисциплинарные конференции, семинары, сборники
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.urfu.ru/handle/10995/120654
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДубровина, М. В.ru
dc.contributor.authorDubrovina, M. V.en
dc.date.accessioned2023-02-01T15:58:22Z-
dc.date.available2023-02-01T15:58:22Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationДубровина М. В. Специфика освоения русской интонации китайскими учащимися / М. В. Дубровина. — Текст : электронный // Глобальные вызовы в меняющемся мире: тенденции и перспективы развития социально-гуманитарного знания : 6-й молодежный конвент УрФУ : материалы международной конференции (24-26 марта 2022 г.) . — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2021. — С. 914-917. — ISBN 978-5-7996-3605-0. — URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/120654.ru
dc.identifier.isbn978-5-7996-3605-0-
dc.identifier.urihttp://elar.urfu.ru/handle/10995/120654-
dc.description.abstractИсследование посвящено специфике освоения русской интонации китайскими учащимися. В работе представлены типичные интонационные ошибки в русской речи китайских учащихся, даны практические рекомендации от китайских специалистов относительно методики преподавания русской интонации китайцам.ru
dc.description.abstractThe article studies specific features of Chinese students’ mastering Russian intonation. This paper presents typical intonation errors of the native Chinese speakers when they are speaking Russian. There are also given practical recommendations by the Chinese experts regarding the methodology of teaching Russian intonation to Chinese students.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherИздательство Уральского университетаru
dc.relation.ispartofГлобальные вызовы в меняющемся мире: тенденции и перспективы развития социально-гуманитарного знания : 6‑й молодежный конвент УрФУ. — Екатеринбург, 2022ru
dc.subjectФОНЕТИЧЕСКАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯru
dc.subjectИНТОНАЦИОННАЯ КОНСТРУКЦИЯru
dc.subjectИНТОНАЦИЯru
dc.subjectТРУДНОСТЬ ОСВОЕНИЯ ИНТОНАЦИИru
dc.subjectКИТАЙСКИЙ ЯЗЫКru
dc.subjectРУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙru
dc.subjectPHONETIC INTERFERENCEen
dc.subjectINTONATION CONSTRUCTIONen
dc.subjectINTONATIONen
dc.subjectDIFFICULTY IN MASTERING INTONATIONen
dc.subjectTHE CHINESE LANGUAGEen
dc.subjectTEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGEen
dc.titleСпецифика освоения русской интонации китайскими учащимисяru
dc.title.alternativeThe Peculiarities of Mastering Russian Intonation by Chinese Studentsen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionen
dc.conference.name6-й молодежный конвент УрФУru
dc.conference.nameМеждународная конференция «Глобальные вызовы в меняющемся мире: тенденции и перспективы развития социально-гуманитарного знания»ru
dc.conference.date24.03.2022–26.03.2022-
dc.identifier.rsihttps://www.elibrary.ru/item.asp?id=53955643-
local.description.firstpage914-
local.description.lastpage917-
local.contributorДубровина, Мария Вадимовнаru
Располагается в коллекциях:Междисциплинарные конференции, семинары, сборники

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-7996-3605-0_2022_260.pdf270,79 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.