Участие в педагогических отрядах как стратегия построения карьеры

Abstract

На основе результатов авторского эмпирического исследования проанализирована возможность построения стратегии карьеры через участие в студенческом педагогическом отряде. Автор делает выводы, что деятельность в отрядном движении способствует развитию soft skills, а также является продуктивной площадкой развития студента на предварительном этапе карьеры.

Based on the results of the author’s empirical study, the possibility of building a career strategy through participation in the student pedagogical unit was analyzed. The author concludes that activities in the squad movement contribute to the development of soft skills and is also a productive platform for the development of the student at the preliminary stage of his career.