Медиапрезентация темы школьного образования в современных российских газетах

Abstract

В статье обобщаются результаты анализа медиапрезентации темы школьного образования в современных российских СМИ разного типа («Российская газета», «Новая газета», «Областная газета», «Учительская газета», «Народный учитель»). Особое внимание уделяется проблемно-тематическим направлениям и образу современного учителя, который формируют медиа. Опираясь также на серию экспертных интервью и данные, полученные в ходе опроса представителей школьного образования, автор приходит к выводу, что непрофильные газеты устойчивого интереса к теме не имеют, а повышением авторитета учителя озабочены только профессиональные издания.

The article summarizes the results of the analysis of the media presentation of the topic of school education in modern Russian mass media of various types ("Rossiyskaya Gazeta", "Novaya Gazeta", "Regional Newspaper", "Teacher's Newspaper", "People's Teacher"). Special attention is paid to problem-thematic areas and the image of a modern teacher, which is formed by the media. Relying also on a series of expert interviews and data obtained during a survey of school education representatives, the author comes to the conclusion that non-core newspapers have no sustained interest in the topic, and only professional publications are concerned about increasing the authority of teachers.