Анализ содержательной специфики ментальных репрезентаций будущего страны у студенческой молодежи Северного Кавказа через призму уровней образования

Abstract

The article analyzes the results of a survey of students living in different regions of the North Caucasian Federal District and differing in their level of education. Polar trends were found in the perceptions of the availability of quality education among students of secondary vocational education; high importance of interesting and meaningful work for professional and personal development and own responsibility for career growth among university students; sustainable civil, ethnic and cultural self-identification as a representative of the North Caucasus region and the desire to preserve its ethno-demographic specifics among undergraduates.

В статье анализируется результаты опроса студентов, проживающих в разных регионах Северо-Кавказского федерального округа и различающихся по уровню образования. Были обнаружены полярные тенденции в представлениях о доступности качественного образования у студентов СПО; высокая значимость интересной и содержательной работы для профессионального и личностного становления и собственная ответственность за карьерный рост у студентов вузов; устойчивая гражданская, этническая и культурная самоидентификация себя как представителя Северо-Кавказского региона и желание сохранить его этнодемографическую специфику у магистрантов.