Возможности личного кабинета студента как цифрового ресурса: кейс УрФУ

Abstract

Цель данной статьи направлена на выявление ключевых полезных функций цифрового личного кабинета студента и выяснение того, насколько полно студенты пользуются потенциалом цифрового профиля. Для этого мы провели исследование, в ходе которого рассматривали личный кабинет, его функции и преимущества, удобство интерфейса и простоту использования. Для увеличения полноты картины мы установили, какими функциями студенты пользуются чаще всего, какие считают не особо важными и о каких даже не знали. Мы считаем, что, поскольку большинство пользователей цифрового профиля не знают и половины возможностей и преимуществ личного кабинета, это является большой проблемой. В статье наглядно показаны все значимые функции личного кабинета и проанализировав каждый его раздел, сделали соответствующие выводы о пользе существования цифрового профиля.

The aim of the article is aimed at identifying the key useful functions of a student's digital personal account and finding out how fully students use the potential of a digital profile. To do this, we conducted a study during which we considered a personal account, its functions and advantages, interface convenience and ease of use. To increase the completeness of the picture, we have established which features students use most often, which they consider not very important, and which they did not even know about. We believe that since most users of a digital profile do not know even half of the features and benefits of a personal account, this is a big problem. The article clearly shows all the significant functions of a personal account and, after analyzing each section, draw the appropriate conclusions about the benefits of the existence of a digital profile.