Principles and Peculiarities of Teaching Foreign Languages by Carl Orff’s System

Abstract

Статья посвящена немецкому педагогу и композитору Карлу Орфу и его системе обучения. В ней раскрывается актуальность Орф-педагогики, рассмотрены ее особенности и перечислены основные принципы. В статье также затрагивается проблема эффективности Орф-подхода в обучении иностранному языку.

The article is devoted to the German teacher and composer Сarl Orff and his education system. It reveals the relevance of Orff-pedagogy, considers its features and lists the main principles. The article also deals with the problem of the effectiveness of the Orff-approach in teaching foreign languages.