Грамотность населения Урала в конце XIX — первой четверти XX века (на материалах Екатеринбургского уезда Пермской губернии и Свердловского округа Уральской области)

Abstract

В России конца XIX — начала XX вв. остро стоял вопрос повышения уровня грамотности населения, в связи с чем государственной властью проводились мероприятия по его повышению. В разных регионах ситуация с ростом уровня грамотности населения складывалась по-своему, в том числе и в Уральском регионе. При сравнении показателей грамотности в разные периоды времени необходимо учитывать изменения административных границ. Свердловский округ как часть Уральской области в 1926 г. был территориально больше, чем Екатеринбургский уезд Пермской губернии в 1897 г., включал в себя части Красноуфимского и Ирбитского уездов. Поэтому в данном исследовании показатели грамотности населения исчислялись для трех указанных уездов одновременно и после этого сравнивались с показателями Свердловского округа. Сделаны выводы о существенном росте грамотности населения. Уровень грамотности вырос более существенно у сельского населения, чем у городского, и у женщин, нежели чем у мужчин. Однако разрыв в уровне грамотности между ними все еще сохранялся.

In Russia in the late 19th — early 20th century, there was an acute issue of increasing the literacy rate of the population, leading to the development of state measures to improve it. In various regions, the situation with increasing the literacy rate developed in different ways, including in the Ural region. When comparing literacy rates over time, it is necessary to take into account changes in administrative boundaries. The Sverdlovsky okrug as a part of the Ural oblast in 1926 was territorially larger than the Ekaterinburgsky uyezd of the Perm governorate in 1897; it included parts of the Krasnoufimsky and Irbitsky uyezds. Therefore, in this study, the literacy rate of the population was calculated for the three indicated uyezds simultaneously, and the results were compared with the indicators of the Sverdlovsky okrug. Research findings revealed a substantial growth in the literacy of the population. The literacy rate has increased more significantly among the rural population than among the urban population, and among women than among men. However, the literacy gap between them still persisted.