Анализ влияния внутренней формы объектов графического дизайна на степень адаптивности студентов технических специальностей к учебной программе магистратуры

Abstract

В данной работе рассматриваются объекты графического дизайна, которые могут быть использованы для повышения эффективности учебного процесса учащихся современной высшей школы, в частности, студентов магистратуры технических специальностей. Предложен ряд критериев оценки используемых графических приемов с точки зрения адаптации студентов к учебному процессу с их помощью.

The work examines the objects of graphic design that can be used to improve the efficiency of the educational process of students of modern higher education, in particular, students of masters of technical specialties. A number of criteria for evaluating the used graphic techniques from the point of view of students’ adaptability to the educational process with their help is proposed.