Уроки пандемии и карантина в материалах школьных медиа

Abstract

The topic of the coronavirus pandemic is vividly reflected in school publications and in youth media resources. The article is devoted to the analysis of similar publications submitted for the contest “Portrait of the Generation-2020. Through trialsto a healthy lifestyle”. Teenagers learned many important lessons from the situation in which society found itself. For some, the quarantine and the pandemic prompted the preparation of a publication with elements of analytics for the first time. They are willing to share their observations and insights with readers of the school media. This was a step forward for them on the way to mastering the journalistic skills.

Тема пандемии коронавируса нашла яркое отражение в школьных изданиях и на молодежных медиаресурсах. Статья посвящена анализу подобных публикаций, предоставленных на конкурс «Портрет поколения-2020. Через испытания — к здоровому образу жизни». Подростки извлекли немало важных уроков из ситуации, в которой оказалось общество. Некоторых карантин и пандемия впервые подтолкнула к подготовке публикации с элементами аналитики. Они охотно делились своими наблюдениями и выводами с читателями школьных медиа. Это стало для них шагом вперед на пути освоения основ журналистики.