Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.urfu.ru/handle/10995/100584
Название: Инклюзивное взаимодействие в гибридном формате. Перспективные решения
Другие названия: Blended Inclusive Interaction. Innovative Solutions
Авторы: Баранников, К. В.
Barannikov, K.
Дата публикации: 2021
Издатель: Издательский дом «Ажур»
Библиографическое описание: Баранников К. В. Инклюзивное взаимодействие в гибридном формате. Перспективные решения / К. В. Баранников ; Текст : электронный // Экстрабилити как феномен инклюзивной культуры: формирование инклюзивной культуры в цифровом пространстве : cборник статей III международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 10–11 декабря 2020 года). – Издательский дом «Ажур» : Екатеринбург , 2021. – С. 167-175.
Аннотация: The article presents a case-study of the project stage, which dwells upon defining the efficiency criteria and the searching of better practices. According to the results of a case-study was developed the functional specification for the media platform prototype. This media platform is aimed at personal skills development via the offline, online or blended inclusive arrangements. Also article includes a historical note about scientific models, used for planning, implementation and results analysis.
В статье представлен кейс-стади (case-study) этапа проекта, целью которого является определение критериев эффективности, поиск лучших практик и, на основании полученных данных, разработка технического задания прототипа информационной площадки для развития скрытых способностей человека в процессе специально организованных мероприятий и сценариев инклюзивного взаимодействия в условиях удалённого доступа. Представлена историческая справка о моделях, которые использовали разработчики при планировании, реализации, и при последующем анализе полученных результатов.
Ключевые слова: CASE-STUDY
EDUCATIONAL PROCESS EFFICIENCY CRITERIA
BLENDED INTERACTION
ONLINE
OFFLINE
INCLUSIVE CULTURE MANAGEMENT
SKILLS
PLANNING
EXTRABILITY
INCLUSIVE INTERACTION
SOCIAL INFORMATION
PROTOTYPE TESTING
STRATEGY
КЕЙС-СТАДИ
КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ГИБРИДНЫЙ ФОРМАТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
ОНЛАЙН И ОФЛАЙН
ОНСАЙТ
УПРАВЛЕНИЕ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРОЙ
КОМПЕТЕНЦИИ
ПЛАНИРОВАНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ
ЭКСТРАБИЛИТИ
ИНКЛЮЗИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
СОЦИАЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ
ТЕСТИРОВАНИЕ ПРОТОТИПА
СТРАТЕГИЯ
URI: http://elar.urfu.ru/handle/10995/100584
Конференция/семинар: III международная научно-практическая конференция «Экстрабилити как феномен инклюзивной культуры : формирование инклюзивной культуры в цифровом пространстве»
III International Scien-tific and Practical Conference “Extrability as a Phenomenon of Inclusive Culture. Formation of an inclusive culture in the digital space”
Дата конференции/семинара: 10.12.2020-11.12.2020
ISBN: 978-5-91256-524-3
Источники: Экстрабилити как феномен инклюзивной культуры: формирование инклюзивной культуры в цифровом пространстве. — Екатеринбург, 2021
Располагается в коллекциях:Конференции, семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-91256-524-3_2021_028.pdf327,81 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.