Использование математических моделей и электронных образовательных ресурсов в преподавании теории государства и права

Abstract

Today using electronic education resources for teaching the theory of state and law is very ineffective because there is no adequate mathematical representation of the subject. The paper submits a basic variant of discrete mathematical representation of the evaluative aspect of law system. Adequateness of the representation is demonstrated by means of the theme “Division of powers”.

В настоящее время эффективность использования электронных ресурсов в преподавании теории государства и права очень низка из-за отсутствия адекватной математической модели предметной области. В докладе предлагается простейший вариант дискретной математической модели ценностного аспекта системы права. Адекватность модели демонстрируется на примере темы «Разделение властей».