Информатизация вуза в условиях применения компетентностного, адаптивного и блочно-модульного подходов в обучении и балло-рейтинговой оценки успеваемости студентов

Abstract

In the report the concept developed AIS «Variant + high school» which on the basis of a uniform database is resulted, program and network maintenance integrates the basic levels (administration, UMU, aspiranturi, faculty, teacher, student) informations of high school in conditions of application competention, adaptive and block-modular approaches in training and ballo-rating gain score of students.

В докладе приводится концепция разработанной АИС «Вариант + вуз», которая на основе единой базы данных, программного и сетевого обеспечения интегрирует основные уровни (ректората, УМУ, аспирантуры-докторантуры, деканата, кафедры, преподавателя, студента) информатизации вуза в условиях применения компетентностного, адаптивного и блочно-модульного подходов в обучении и балло-рейтинговой оценки успеваемости студентов.