Мой «византийский мир». Беседы с Маргаритой Адольфовной Поляковской

Abstract

В интеллектуальной культуре византийского времени особое место было отведено отношениям «учитель – ученик» – отношениям, проникнутым дружеским расположением между наставником и его подопечным. Духовную связь с учителем, рождавшуюся в период ученичества, образованные византийцы зачастую сохраняли на всю жизнь. Этот сюжет из богатой византийской истории был предметом изучения и Маргариты Адольфовны, и автора этих строк. Удивительным образом такие же прочные, по-родственному близкие отношения (как я их называю – «византийской чеканки») сложились и между нами – Учителем и учеником. Многие годы нас связывают не только общий научный интерес и предмет исследования, но и искренняя человеческая привязанность. Давно уже выйдя за рамки отношений «учитель – ученик», мы с Маргаритой Адольфовной многие годы ведем нескончаемый диалог, где есть место и высоким темам, и повседневным вопросам. За двадцать лет общения мы много раз говорили с ней о прошлом – ее учителях, людях, с которыми она имела счастье встретиться на «византийских дорогах», событиях, запечатлевшихся в ее памяти яркими образами. Из этих бесед, касающихся «византийского мира» моего Учителя, и выросло интервью, которое по случаю юбилея было решено опубликовать. Представленное ныне читателю, оно может, на мой взгляд, добавить новые штрихи к портрету не только юбиляра, но и целой эпохи византинистики. (Т. Кущ)