Публикационная активность университетов в дистанционном формате

Abstract

During the transition of universities in 2020 to a remote format, the need for digital solutions increased sharply. The development of digital scientific interactions, projects, publications, the acquisition of digital competencies, the search and organization of contacts in conditions of restriction of movements around the world were a bright indicator of a new stage of evolution in the scientific world. Consider in this article the impact of the remote format of work and digitalization on the publication activity of Ural Federal University employees, network interactions and citation indicators of articles in Scopus and Web of Science.

При переходе университетов в 2020 году на дистанционный формат работы резко выросли потребности в цифровых решениях. Развитие цифровых научных взаимодействий, проектов, публикаций, получение цифровых компетенций, поиск и организация контактов в условиях ограничения передвижений по всему миру были ярким индикатором, нового этапа эволюции в научном мире. Рассмотрим в данной статье влияние дистанционного формата работы и цифровизации на публикационную активность сотрудников УрФУ, сетевые взаимодействия и показатели цитируемости статей в Scopus и Web of Science.