Реализация государственной программы развития социального партнерства в профориентационной деятельности учреждений общего образования : магистерская диссертация

Abstract

Во время непрерывного образования человека необходимо изменить подход к пониманию смыла профориентации, она также должна стать непрерывной. В работе выявлены проблемы внедрения и развития социального партнерства в профориентационной деятельности учреждений общего образования Свердловской области и разработан проект по созданию виртуальной площадки для развития социального партнерства в профориентационной деятельности учреждений общего образования Свердловской области.

During a person's continuous education it is necessary to change the approach to understanding vocational guidance; it must also become continuous. In the master's thesis, the problems of implementation and development of social partnership in vocational guidance institutions of general education of the Sverdlovsk region were identified and a project was developed to create a virtual platform for the development of social partnership in vocational guidance institutions of general education of the Sverdlovsk region.