Потенциал народного творчества в духовно-нравственном воспитании молодежи : магистерская диссертация

Abstract

Актуальность магистерской диссертации обусловлена важностью разработки ряда предложений, направленных на увеличение вовлеченности молодежи в народное творчество. Рассмотрены теоретические аспекты духовно-нравственного воспитания молодежи в процессе народного творчества. Автор представил результаты эмпирического социологического исследования потенциала народного творчества в духовно-нравственном воспитании молодежи на примере Уральского центра народного искусства (г. Екатеринбург). По итогам эмпирического исследования выявлены основные направления развития духовно-нравственных качеств молодежи; разработаны предложения, направленные на полное использование потенциала народного творчества в духовно-нравственном воспитании молодежи; определена их социальная эффективность.

The relevance of the master's thesis is due to the importance of developing a number of proposals aimed at increasing the involvement of young people in folk art. The theoretical aspects of spiritual and moral education of youth in the process of folk art are considered. The author presented the results of an empirical sociological study of the potential of folk art in the spiritual and moral education of youth on the example of the Ural Center for Folk Art (Ekaterinburg). Based on the results of an empirical study, the main directions of the development of spiritual and moral qualities of youth are identified; developed proposals aimed at the full use of the potential of folk art in the spiritual and moral education of youth; their social effectiveness is determined.