Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10995/94917
Title: Экспертная оценка веб-доступности массовых открытых онлайн-курсов по компьютерным наукам и программированию
Authors: Редкокош, К. И.
Косова, Е. А.
Гапон, А. С.
Issue Date: 2020
Publisher: Издательство Уральского университета
Citation: Редкокош К. И. Экспертная оценка веб-доступности массовых открытых онлайн-курсов по компьютерным наукам и программированию / К. И. Редкокош, Е. А. Косова, А. С. Гапон // Первая Международная научная конференция по проблемам цифровизации: EDCRUNCH URAL — 2020 : материалы конференции (Екатеринбург, 29–30 сентября 2020 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2020. — С. 258-264.
Abstract: The paper presents the results of a study of the problem of web accessibility of Russian-language massive open online courses (MOOCs). A manual assessment was carried out of 65 free Russian-language MOOCs in computer science and programming. It was revealed that some of the problems are on the platform side, and the other part is caused by the incompetence of the course developers. The results indicate the poor availability of Russian-language MOOCs in programming and computer.
В работе изложены результаты исследования проблемы веб-доступности русскоязычных массовых открытых онлайн-курсов (МООК). Была проведена мануальная оценка 65 бесплатных русскоязычных МООК по компьютерным дисциплинам и программированию. Выявлено, что часть проблем находится на стороне платформ, а другая часть вызвана некомпетентностью разработчиков курсов. Результаты свидетельствуют о слабой доступности русскоязычных МООК по программированию и компьютерным наукам.
Keywords: MOOCS
COMPUTER SCIENCE AND PROGRAMMING EDUCATION
WEB CONTENT ACCESSIBILITY
E-LEARNING
PERSONS WITH DISABILITIES
МООК
ОБУЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫМ НАУКАМ И ПРОГРАММИРОВАНИЮ
ДОСТУПНОСТЬ ВЕБ-КОНТЕНТА
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
URI: http://hdl.handle.net/10995/94917
Conference name: Первая Международная научная конференция по проблемам цифровизации: EDCRUNCH URAL — 2020
Conference date: 29.09.2020-30.09.2020
ISBN: 978-5-7996-3118-5
Origin: EdCRUNCH Ural — 2020: Первая Международная научная конференция по проблемам цифровизации. — Екатеринбург, 2020
Appears in Collections:Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-7996-3118-5_2020_030.pdf293,99 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.