Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10995/94894
Title: Содержание. EdCRUNCH Ural — 2020: Первая Международная научная конференция по проблемам цифровизации. — Екатеринбург, 2020
Issue Date: 2020
Publisher: Издательство Уральского университета
Citation: Содержание // Первая Международная научная конференция по проблемам цифровизации: EDCRUNCH URAL — 2020 : материалы конференции (Екатеринбург, 29–30 сентября 2020 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2020. — С. 4-7.
Abstract: В статьях сборника исследуются вопросы цифровизации разных ступеней российского образования, от школьного до вузовского. Особое внимание авторы уделяют анализу опыта перехода образовательных учреждений в онлайн-формат весной 2020 года: сценариям управления, рискам, методикам преподавания естественно-научных и гуманитарных дисциплин, оценкам студентами и преподавателями онлайн-обучения. Ряд статей демонстрирует связи образовательных и общекультурных процессов цифровизации. Цифровая трансформация образования представлена как закономерный многосторонний процесс, успешность которого зависит от полноты научно-теоретических представлений обо всех его составляющих. Материалы конференции адресованы преподавателям средней специальной и высшей школы, учителям и всем специалистам, изучающим влияние цифровизации образования на его участников.
Keywords: СОДЕРЖАНИЕ
URI: http://hdl.handle.net/10995/94894
Conference name: Первая Международная научная конференция по проблемам цифровизации: EDCRUNCH URAL — 2020
Conference date: 29.09.2020-30.09.2020
ISBN: 978-5-7996-3118-5
Origin: EdCRUNCH Ural — 2020: Первая Международная научная конференция по проблемам цифровизации. — Екатеринбург, 2020
Appears in Collections:Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-7996-3118-5_2020_001.pdf622,17 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.