1. Электронный научный архив УрФУ
  2. 00. Общеуниверситетские коллекции
  3. Авторефераты и диссертации
Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/94597
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorКорнеева, Л. И.ru
dc.contributor.authorБожко, Е. М.ru
dc.date.accessioned2020-12-23T08:38:28Z-
dc.date.available2020-12-23T08:38:28Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationБожко Е. М. Развитие лингвострановедческой компетенции у студентов переводческих специальностей (на материале единиц топонимического пространства муниципального образования "Большой Екатеринбург") : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Е. М. Божко ; [Место защиты: Уральский государственный педагогический университет]. — Екатеринбург, 2020. — 227 с. — Библиогр.: с. 166-189 (195 назв.).ru
dc.identifier.urihttp://elar.urfu.ru/handle/10995/94597-
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherб. и.ru
dc.rightsПредоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензииru
dc.rights.urihttp://elar.urfu.ru/handle/10995/31613-
dc.subjectДИССЕРТАЦИИru
dc.subjectТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯru
dc.subjectПЕРЕВОДОВЕДЕНИЕru
dc.subjectПЕРЕВОДЧЕСКИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИru
dc.subjectЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯru
dc.subjectТОПОНИМЫ ЕКАТЕРИНБУРГАru
dc.titleРазвитие лингвострановедческой компетенции у студентов переводческих специальностей (на материале единиц топонимического пространства муниципального образования "Большой Екатеринбург") : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.02ru
dc.typeThesisen
dc.subject.oksvnk13.00.02-
dc.thesis.degreeКандидат педагогических наукru
dc.thesis.levelКандидат наукru
dc.thesis.disciplineТеория и методика обучения и воспитанияru
Appears in Collections:Авторефераты и диссертации

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
urfu2207_d.pdf3,68 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record   Google Scholar





Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.