Отражение поколенческих приоритетов в коммуникативной памяти будущих журналистов

Abstract

В данном исследовании, проведенном методом сплошного заочного анкетирования студентов первого курса факультета журналистики УрФУ, выявляются поколенческие приоритеты будущих журналистов на основе обращения к их коммуникативной памяти. Теоретической основой работы являются концепция коммуникативной и культурной памяти Алейды Асманн. Используется социо-культурологическая концепция «аналогового» и «цифрового» медиапоколений, разработанная группой исследователей под научным руководством Г. Саймонса. Эмпирическая база исследования включает 105 анкет будущих журналистов. Делаются выводы о важной роли таких приоритетов, как свобода самовыражения, превалирование формы над содержанием, отторжение опыта старших поколений, гиперактуализация настоящего времени и самоутверждение.

In this study, conducted by the method of massive correspondence survey of first-year students of the faculty of journalism of Ural Federal University, the generational priorities of future journalists are identified based on the appeal to their communicative memory. The theoretical basis of the work is the concept of communicative and cultural memory of Aleida Asmann. The socio-cultural concept of «analog» and «digital» media generations is used, developed by a group of researchers under the scientific supervision of G. Simons. The empirical base of the study includes 105 profiles of future journalists. Conclusions are drawn about the important role of such priorities as freedom of expression, the prevalence of form over content, rejection of the experience of older generations and hyperactualization of the present, and self-affirmation.