Арт-терапевтический тренинг как условие формирования коммуникативных умений : магистерская диссертация

Abstract

The results of this study showed the presence of real changes in a number of measured factors. As part of the study, a program of art-therapeutic training, as well as methods for assessing its effectiveness, was formed and tested. According to the data obtained, it was concluded that art therapy training can have a harmonizing effect, leading the results to normal values.

Результаты настоящего исследования показали наличие действительных изменений по ряду измеряемых факторов. В рамках исследования была сформирована и апробирована программа арт-терапевтического тренинга, а также методики оценки ее результативности. Согласно полученным данным сделан вывод о том, что арт-терапевтический тренинг может оказывать гармонизирующее воздействие, приводя результаты к показателям нормы.