Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.urfu.ru/handle/10995/85926
Название: Изменение отношения к инклюзивному взаимодействию у учеников общеобразовательных школ
Другие названия: Change of Attitude to Inclusive Interaction Among Secondary School Students
Авторы: Korotaeva, M.
Moskvina, M.
Коротаева, М. Г.
Москвина, М. И.
Дата публикации: 2020
Издатель: Издательский дом «Ажур»
Библиографическое описание: Коротаева М. Г. Изменение отношения к инклюзивному взаимодействию у учеников общеобразовательных школ / М. Г. Коротаева, М. И. Москвина. – Текст : электронный // Экстрабилити как феномен инклюзивной культуры: формирование инклюзивной культуры в организациях : материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Екатеринбург, 12–13 декабря 2019 года). – Издательский дом «Ажур» : Екатеринбург , 2020. – С. 137-142.
Аннотация: The article presents the results of a study on the change in the attitude of students of secondary schools to inclusive interaction after the implementation of the project on teaching interaction with people with disabilities and participating in an inclusive event. The author and organizer of the project is ANO “WHITE CANE” together with GAU DPO of the Sverdlovsk Region “Regional Personnel Center for State and Municipal Administration”. Training under the program "Formation of communicative competence for interacting with people with disabilities" was carried out in 2019 for students and teachers in secondary schools of the Sverdlovsk region.
В статье приведены результаты исследования об изменении отношения учеников общеобразовательных школ к инклюзивному взаимодействию после реализации проекта по обучению взаимодействию с людьми с инвалидностью и участия в инклюзивном мероприятии. Автор и организатор проекта – АНО «БЕЛАЯ ТРОСТЬ» совместно с ГАУ ДПО Свердловской области «Региональный кадровый центром государственного и муниципального управления». Обучение по программе «Формирование коммуникативной компетентности для взаимодействия с людьми с ограниченными возможностями здоровья» было проведено в 2019 году для учеников и преподавателей в общеобразовательных школах Свердловской области.
Ключевые слова: INCLUSIVE INTERACTION
MASTERS OF INCLUSION
SCHOOL OF MASTERS OF INCLUSION
EXTRABILITY
ИНКЛЮЗИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
МАСТЕРА ИНКЛЮЗИИ
ШКОЛА МАСТЕРОВ ИНКЛЮЗИИ
ЭКСТРАБИЛИТИ
URI: http://elar.urfu.ru/handle/10995/85926
Конференция/семинар: II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Экстрабилити как феномен инклюзивной культуры:формирование инклюзивной культуры в организациях»
Дата конференции/семинара: 12.12.2019-13.12.2019
ISBN: 978-5-91256-492-5
Источники: Экстрабилити как феномен инклюзивной культуры: формирование инклюзивной культуры в организациях. — Екатеринбург, 2020
Располагается в коллекциях:Конференции, семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-91256-492-5_2020_027.pdf334,58 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.