Психолого-педагогическое сопровождение семьи как условие создания инклюзивного пространства

Abstract

Integration of people with disabilities into society is possible if the majority of the population have positive attitudes towards interacting with such people. The most important role in their formation belongs to the family. The results of a study of attitudes and relationships with people with disabilities in parents raising healthy children are presented.

Интеграция лиц с ОВЗ в общество возможна в том случае, если у большей части населения будут сформированы положительные установки на взаимодействие с такими людьми. Важнейшая роль в их формировании принадлежит семье. Представлены результаты изучения у родителей, воспитывающих здоровых детей представлений о людях с ОВЗ и отношения к ним.