Отношение студентов вузов к плагиату как часть информационной культуры (на материалах исследований)

Abstract

The article discusses the factors that make up the students attitudes on the use of information in the learning process in the modern world. Summarizes the results of empirical research aimed at exploring such aspect of information culture of bachelor’s, master’s and MBA students in Yekaterinburg, as their attitudes towards plagiarism.

В статье рассмотрены факторы, на основании которых складываются установки студентов в отношении использования информации в процессе обучения в современных условиях. Представлены обобщенные результаты эмпирического исследования, направленного на изучение такого аспекта информационной культуры студентов вузов Екатеринбурга, как отношение к плагиату.