Федеральный проект «Современная школа» в г. Екатеринбурге: проблемы и перспективы

Abstract

The article analyzes the secondary education system in Yekaterinburg, shows its structure, and highlights the problems associated with the growth of the population of the regional center — a lack of school places, and, as a result, an increase in the number of children studying in the second shift. In addition, the implementation оf the national Education project will require an increase in the number of teachers, improving their training, and reconstructing all infrastructure, including further Informatization of schools.

В статье анализируется система среднего образования г. Екатеринбурга, показана ее структура, выделены проблемы, связанные с ростом населения областного центра — это нехватка учебных мест в школах, и, как следствие, увеличение количества детей, обучающихся во вторую смену. Кроме того, исполнение Национального проекта «Образование» потребует увеличения числа педагогов, улучшения их подготовки, реконструкции всей инфраструктуры, в том числе дальнейшей информатизации школ.