1. Электронный научный архив УрФУ
  2. 00. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции, семинары, сборники
  4. Когановские чтения
Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/81640
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБасимов, М. М.ru
dc.contributor.authorBasimov, M. M.en
dc.date.accessioned2020-04-13T07:33:08Z-
dc.date.available2020-04-13T07:33:08Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationБасимов М. М. Профессиональные компетенции в рамках синергетической парадигмы (зависимости с минимумом) / М. М. Басимов. — Текст : электронный // XIX Международная конференция «Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования" : сборник материалов конференции. — Екатеринбург, УрФУ, 2016. — С. 2349-2359.ru
dc.identifier.isbn978-5-91416-007-1-
dc.identifier.urihttp://elar.urfu.ru/handle/10995/81640-
dc.description.abstractВ исследовании по выявлению основных требований к профессии учителя предлагалось 129 параметров оценивающих качества, умения и навыки необходимые в профессиональной деятельности учителя. Было выявлено 193 сильных нелинейных зависимостей. Рассматриваются интерпретации отдельных связей между профессиональными компетенциями в рамках синергетической парадигмы (зависимости с симметричным минимумом).ru
dc.description.abstractIn the research on revealing of the basic requirements to the teacher’s profession were offered 129 parameters (sociological and psychological parts) estimating qualities, skills are necessary for teachers in professional work. It has been revealed 193 strong non-linear dependences. Interpretations of separate dependences are examined between professional competenses within the framework of synergetics paradigm (dependences with a symmetric minimum).en
dc.description.sponsorshipРабота выполнена при поддержке РФФИ, проект № 16-06-00273а.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский Федеральный университетru
dc.relation.ispartofКультура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования. — Екатеринбург, 2016ru
dc.subjectУЧИТЕЛЬСКАЯ ПРОФЕССИЯru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯru
dc.subjectНЕЛИНЕЙНАЯ ЗАВИСИМОСТЬru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИru
dc.subjectСИНЕРГЕТИЧЕСКИЙru
dc.subjectTEACHER'S PROFESSIONen
dc.subjectPROFESSIONAL REQUIREMENTSen
dc.subjectNON-LINEAR DEPENDENCEen
dc.subjectPROFESSIONAL COMPETENSESen
dc.subjectSYNERGETICSen
dc.titleПрофессиональные компетенции в рамках синергетической парадигмы (зависимости с минимумом)ru
dc.title.alternativeProfessional Competenses within the Framework of Synergetics Paradigm (Dependences with a Minimum)en
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.conference.nameXIX Международная конференция памяти профессора Л. Н. Когана «Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования»ru
dc.conference.date17.03.2016-18.03.2016-
dc.identifier.rsihttps://www.elibrary.ru/item.asp?id=27351681-
local.description.firstpage2349-
local.description.lastpage2359-
local.fund.rffi16-06-00273а-
Appears in Collections:Когановские чтения

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-91416-007-1_2016-254.pdf305,18 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record   Google Scholar





Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.