Кризис образования как результат трансформации социального заказа

Abstract

The work is devoted to identifying the causes of the crisis of modern education. Analysis of the social order of the main actors in the field of education shows a change in the functions of education, which is developing according to the neoliberal scenario. The contradiction of this model with the basic needs of society, science and large social groups gives rise to crisis processes. Overcoming them within the neoliberal model is not possible.

Работа посвящена выявлению причин кризиса современного образования. Анализ социального заказа основных акторов в сфере образования показывает изменение функций образования, развивающегося по неолиберальному сценарию. Противоречие данной модели с базисными потребностями общества, науки и больших социальных групп порождает кризисные явления. Преодоление их в рамках неолиберальной модели не представляется возможным.