Об использовании ассоциативных словарей в изучении текстовой деятельности

Abstract

Статья посвящена рассмотрению информативных возможностей ассоциативных словарей, данные которых об ассоциативных полях ключевых слов с опорой на теорию текстовых ассоциаций, разработанную в коммуникативной стилистике, позволяют судить об особенностях картины мира и идиостиле автора, «стоящего» за текстом. Представлена методика смыслового анализа медиатекста на основе моделирования текстовых ассоциативно-смысловых полей концептов, включающая сравнение текстовых ассоциатов как элементов конкретных текстовых структур, имеющих индивидуально-авторский характер, и типовых ассоциаций, отраженных в ядерной зоне ассоциативных полей ключевых слов в словарных статьях ассоциативных словарей.

The article deals with informative facilities of associative dictionaries. These data about associative fields of key words according to the theory of textual associations make possible to judge about world picture peculiarities and author’s idiostyle, which is “hid­den” in the text. The methods of media text’s sentiment analysis on basis of textual asso­ciative and semantic fields of concepts modelling. The methods include comparison of textual associates as elements of concrete textual structures of individual and author’s specificity and typical associations, which are reflected into the main zone of associative fields of key words in lexicographic articles of associative dictionaries.