Применение компетентного подхода на государственной гражданской службе: какие знаки и навыки необходимы государственным гражданским служащим в рамках цифровизации образования?

Abstract

One of the characteristics of the state of modern public administration in the Russian Federation is the transition to a digital model of development. This fact is confirmed by the fact that the digital theme is one of the most important goals of strategic development, laid down in normative legal acts, as well as actively funded by the public authorities of the Russian Federation. Russia's transition to the digital economy in accordance with the Federal program necessitates the transformation of professional qualities and qualification requirements for the replacement of civil service positions. The development of a single information space of the state civil service and the widespread introduction of e-government technologies places increased demands on the competencies of officials in the field of information and communication technologies. Knowledge and human potential are part of the process of structural changes in the modern model of public service management. That is why new approaches to the selection of personnel in the public service are needed, because a modern civil servant must have knowledge in the professional and information and communication sphere, be able to think globally, be ready for constant innovation challenges, and possess digital competencies. All of the above causes the relevance of the research topic, namely the need to study the competence approach in the framework of modern trends of digitalization of public administration. The competence-based approach has become the basis for the formation of information support for public service personnel management in almost all countries. The direct dependence of the quality of work on the motivation and preparedness of each employee makes it necessary to develop new approaches to assessing and planning the growth of the level of competence of the staff. In order to plan and create the conditions for staff development in a timely manner, the organization needs to assess the state of its potential at the moment, and then you can be sure that the staff will cope in the future with the solution of new production tasks. This article analyzes the concept of «competence». The results of application of the method of sociological survey and analysis of documents, which allow to reveal the existing problems of transition to the digital model, are also presented. Recommendations on improvement of the official regulations of civil servants in the framework of the expansion of information and communication competencies.

Одной из характеристик состояния современного государственного управления в Российской Федерации является переход к цифровой модели развития. Данный факт подтверждается тем, что цифровая тематика является одной из важнейших целей стратегического развития, заложена в нормативные правовые акты, а также активно финансируется органами государственной власти Российской Федерации. Переход России на цифровую экономику в соответствии с Федеральной программой обуславливает необходимость трансформации профессиональных качеств и квалификационных требований для замещения должностей государственной гражданской службы. Развитие единого информационного пространства государственной гражданской службы и повсеместное внедрение технологий электронного правительства предъявляет повышенные требования к компетенциям чиновников в сфере информационно-коммуникационных технологий. Знания и человеческий потенциал является частью процесса структурных изменений в современной модели управления государственной службой. Именно поэтому необходимы новые подходы к подбору кадрового состава на государственной службе, ведь современный государственный гражданский служащий должен обладать знаниями в профессиональной и информационно-комуникационной сфере, уметь мыслить глобально, быть готовым к постоянным инновационным вызовам, а также владеть цифровыми компетенциями. Все вышесказанное обуславливает актуальность темы исследования, а именно необходимость изучения компетентностного подхода в рамках современных тенденций цифровизации государственного управления. Компетентностный подход стал основой формирования информационной поддержки управления кадрами государственной службы практически во всех странах. Прямая зависимость качества труда от мотивации и подготовленности каждого работника заставляет вырабатывать новые подходы к оценке и планированию роста уровня компетенции персонала. Чтобы своевременно планировать и создавать условия для развития персонала, организации необходимо оценивать состояние его потенциала в настоящий момент, и тогда можно быть уверенным, что кадры справятся в будущем с решением новых производственных задач. В данном статье проанализировано понятие «компетенции». Также приведены результаты применения метода социологического опроса и анализа документов, которые позволяют раскрыть существующие проблемы перехода к цифровой модели. Даны рекомендации по усовершенствованию должностных регламентов государственных гражданских служащих в рамках расширения информационно-коммуникационных компетенций.