Информационные технологии в организации учебного процесса по естественнонаучным дисциплинам

Abstract

In this work we discuss possibilities of formation and development of important information competencies and an informational culture of future experts in the process of studying natural science disciplines. We consider practical aspects of the utilization of informational tools and technologies for carrying out various educational activities and organizing students' self-training.

Обсуждаются возможности формирования и развития важнейших информационных компетенций и информационной культуры будущих специалистов в процессе изучения естественнонаучных дисциплин. Рассматриваются практические аспекты использования информационных средств и технологий при проведении различных видов занятий и организации самостоятельной работы студентов.