ISSN: 2310-757X
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.urfu.ru/handle/10995/67809Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Маковская, Э. Н. | ru |
| dc.date.accessioned | 2019-03-15T18:44:26Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-15T18:44:26Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Маковская Э. Н. Педагогическое проектирование на уроках иностранного языка как способ интенсификации учебного процесса / Э. Н. Маковская // Новые образовательные технологии в вузе: Седьмая международная научно-методическая конференция, 8-10 февраля 2010 года : сборник тезисов докладов : Часть 1. — Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2010. — С. 337-340. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elar.urfu.ru/handle/10995/67809 | - |
| dc.description.abstract | Distinctive features of pedagogical designing are examined at the lessons of foreign languages in technical universities: dialoging, problem stating and solving, integration, contextual value; teacher’s and students’ interaction during the process of designing is described. Points of designing are singled out; perspectives of use of designing are identified as tools for origination of special educational programs. | en |
| dc.description.abstract | Рассматриваются особенности проектирования педагогической технологии на уроках иностранного языка во втузе: диалогичность, проблемность, интегративность, контекстность; описывается взаимодействие преподавателя и студентов в процессе проектирования. Выделены этапы проектирования; обозначены перспективы использования проектирования как инструментария для создания специальных учебных программ. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | ГОУ ВПО УГТУ-УПИ | ru |
| dc.relation.ispartof | Новые образовательные технологии в вузе (HOTB-2010). Часть 1. — Екатеринбург, 2010 | ru |
| dc.title | Педагогическое проектирование на уроках иностранного языка как способ интенсификации учебного процесса | ru |
| dc.title.alternative | PEDAGOGICAL DESIGHNING AT THE LESSONS OF FOREIGN LANGUAGES AS A WAY OF ACTIVATING THE LEARNING PROCESS | en |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.conference.name | Седьмая международная научно-методическая конференция «Новые образовательные технологии в вузе» | ru |
| dc.conference.date | 08.02.2010-10.02.2010 | - |
| local.description.firstpage | 337 | - |
| local.description.lastpage | 340 | - |
| local.issue | 7 | - |
| local.volume | 1 | - |
| Располагается в коллекциях: | Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| notv_2010_1_098.pdf | 309,37 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.