Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.urfu.ru/handle/10995/67538
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Семенова, Н. Г. | ru |
dc.contributor.author | Томина, И. П. | ru |
dc.date.accessioned | 2019-03-15T18:43:43Z | - |
dc.date.available | 2019-03-15T18:43:43Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.citation | Семенова Н. Г. Мультимедийная обучающая система по высшей математике / Н. Г. Семенова, И. П. Томина // Новые образовательные технологии в вузе: Шестая международная научно-методическая конференция, 2-5 февраля 2009 года : сборник тезисов докладов : Часть 1. — Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2009. — С. 251-254. | ru |
dc.identifier.uri | http://elar.urfu.ru/handle/10995/67538 | - |
dc.description.abstract | Didactic requirements to the multimedia teaching systems structure are shown in article. | en |
dc.description.abstract | В работе рассмотрены некоторые дидактические требования к структуре мультимедийной обучающей системы по высшей математике. | ru |
dc.format.mimetype | application/pdf | en |
dc.language.iso | ru | en |
dc.publisher | ГОУ ВПО УГТУ-УПИ | ru |
dc.relation.ispartof | Новые образовательные технологии в вузе (HOTB-2009). Часть 1. — Екатеринбург, 2009 | ru |
dc.title | Мультимедийная обучающая система по высшей математике | ru |
dc.type | Conference Paper | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
dc.conference.name | Шестая международная научно-методическая конференция «Новые образовательные технологии в вузе» | ru |
dc.conference.date | 02.02.2009-05.02.2009 | - |
local.description.firstpage | 251 | - |
local.description.lastpage | 254 | - |
local.issue | 6 | - |
local.volume | 1 | - |
Appears in Collections: | Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
notv_2009_1_068.pdf | 154,95 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.