Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/67445
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorШилова, О. В.ru
dc.date.accessioned2019-03-15T18:43:26Z-
dc.date.available2019-03-15T18:43:26Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationШилова О. В. Роль информационных технологий в оптимизации самостоятельной работы студентов в дисциплине "Философия" / О. В. Шилова // Новые образовательные технологии в вузе: Пятая международная научно-методическая конференция, 4-6 февраля 2008 года : сборник тезисов докладов : Часть 2. — Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2008. — С. 491-494.ru
dc.identifier.urihttp://elar.urfu.ru/handle/10995/67445-
dc.description.abstractStudents’ self work – the essential part of educational prosess. The use of technologies: multimedia textbooks, presentations, demonstration materials and texts can develop the forms of the efficiency of students’ self work.en
dc.description.abstractСамостоятельная работа студентов – существенная часть образовательного процесса. Современные технологии – электронные учебники, презентации, иллюстративные материалы, справочники, тексты – позволяют разнообразить ее формы и повысить эффективность.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherГОУ ВПО УГТУ-УПИru
dc.relation.ispartofНовые образовательные технологии в вузе (HOTB-2008). Часть 2. — Екатеринбург, 2008ru
dc.titleРоль информационных технологий в оптимизации самостоятельной работы студентов в дисциплине "Философия"ru
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.conference.nameПятая международная научно-методическая конференция «Новые образовательные технологии в вузе»ru
dc.conference.date04.02.2008-06.02.2008-
local.description.firstpage491-
local.description.lastpage494-
local.issue5-
local.volume2-
Appears in Collections:Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
notv_2008_2_116.pdf271,81 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.